Resiliência : implicações no processo formativo para a vida religiosa consagrada (VRC)

Abstract

El objetivo principal de esta investigación fue comprender cómo, a lo largo de su vida, los religiosos y religiosas que participaron de la investigación desarrollaron su resiliencia, así como la identificación de factores que posibilitaron el proceso de construcción de resiliencia frente a las adversidades cotidianas. Los participantes de la investigación son personas en formación para la Vida Religiosa Consagrada, entre 21 y 40 años, que se encuentran en etapa de Juniorado y viven en Comunidades Religiosas en las diferentes realidades de Brasil. El análisis de los datos se realizó a la luz del ATD (Análisis Textual Discursivo) propuesto por Moraes y Galiazzi (2016). Del Corpus textual (Entrevistas) surgieron las categorías emergentes: Experiencias - Vínculos de confianza; Existencia o esencia; Sentido en la Vida y Modos de Cuidar el Ser. Los análisis realizados a través de los aportes teóricos de autores de referencia nacionales e internacionales y los discursos producidos por los participantes de la investigación demuestran que la resiliencia es un proceso que se puede desarrollar en todos los ciclos de vida e involucra características personales, redes de aceptación y apoyo: familias, amigos, educadores, comunidades e instituciones. Los datos también apuntan a muchas similitudes en las trayectorias de los participantes de la investigación, lo que permite identificar comportamientos resilientes comunes entre ellos: determinación, persistencia, buen uso de la memoria y el olvido, respeto, solidaridad, empatía, motivación, fortalecimiento en la adversidad, autoestima, trascendencia, búsqueda de sentido, buen humor, ética, autoestima, autoconfianza, sentido crítico, valoración de los estudios, autoeficacia, sueños y espiritualidad.