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https://tede.unisantos.br/handle/tede/6082| Type: | Dissertação |
| Title: | A constituição do curso de filosofia da Universidade Católica de Santos, nos primeiros anos de sua criação (1973-1986) |
| Author(s): | Bezerra, Ronaldo Gueiros |
| First Advisor: | Pereira, Maria Apparecida Franco |
| First member of the board: | Pereira, Maria Apparecida Franco |
| Second member of the board: | Abdalla, Maria de Fátima Barbosa |
| Third board member: | Ottaviani, Edelcio Serafim |
| Abstract: | O objeto de estudo deste trabalho é a Constituição do Curso de Filosofia da Universidade Católica de Santos-SP: a trajetória do curso, sua organização e estrutura acadêmica, suas realizações, planos e projetos que envolveram os dirigentes, professores e alunos. Buscamos a memória e a história da origem do Curso de Filosofia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - FAFI e as primeiras décadas de sua existência (1973-1986), antes da transformação da Instituição em Universidade Católica de Santos. Para tal, objetiva-se especificamente investigar: (I) Identificar os antecedentes do curso de filosofia: o Instituto Santista de Filosofia (I.S.F); (II) o perfil dos professores, no que diz respeito à formação acadêmica, a experiência profissional e suas relações com a equipe do corpo docente; (III) Identificar como foi constituído o corpo discente e qual a sua participação na constituição do Curso de Filosofia nos anos de 1973- 1986; (IV) perceber o movimento entre a Igreja Católica e a sociedade contemporânea em relação à Educação, numa perspectiva integral. Destacamos figuras de professores-filósofos/educadores, responsáveis pelo início do Curso e suas realizações à frente do Departamento. No que diz respeito ao problema, do ponto de vista formal, indagamos: de que forma as personagens ligadas ao Curso de Filosofia da Universidade Católica de Santos se voltaram para o ensino e pesquisa? Quais as suas contribuições para a Educação e, de modo especial, para a formação de futuros professores da região? A metodologia utilizada é a histórico-documental e se baseia nos acervos da própria Universidade, principalmente nos documentos relativos ao curso (atas, prontuários, relatórios, projetos pedagógicos), como também publicações da Revista Leopoldianum. O referencial teórico metodológico utilizado está circunscrito aos escritos dos documentos do departamento de Filosofia, principalmente nos apontamentos de Antônio Joaquim Severino (2001), que apresenta os diversos âmbitos em que a Filosofia se fez presente no contexto brasileiro naquele período. Entre os principais resultados da pesquisa, destacamos a criação do Instituto Santista de Filosofia (1963), que ocorreu num período conturbado da ditadura militar, portanto, de resistência, mas tendo em vista, em um futuro muito breve a criação de um curso regular, que ocorreu em menos de uma década de existência do mesmo. O curso regular iniciou suas atividades em 1973, contando com um currículo robusto, cujo mesmo foi reconhecido como um dos melhores cursos de Filosofia do Brasil. A pesquisa possibilitou aferir a formação do corpo docente, onde foi possível compreender as razões pelos quais eles não mediram esforços para a criação do curso, pois os professores idealizadores possuíam uma formação acadêmico/cultural sem precedentes. E por fim, a formação dos novos professores formados pelo departamento de Filosofia, tanto para o ensino médio, como muitos decidiram pela docência universitária. |
| Abstract: | The aim of this study is to analyze the Constitution of the School of Philosophy of Universidade Católica de Santos (Santos, Sao Paolo, Brazil): the history of the course, its organization and academic structure, as well as its achievements, plans and projects involving managers, professors and alumni. Our search is for the memory and the history of FAFI (School of Philosophy)¿s course and the first decades of its creation (1973-1986), before the Institution was turned into a part of the Universidade Católica de Santos. In order to do so, the investigation will, specifically: (I) Identify the predecessor of the Philosophy course: the Instituto Santista de Filosofia (Santos Institute of Philosphy ¿ I.S.F); (II) the profile of the professors regarding educational background, professional experience and their relationship with the academic staff; (III) identify the constitution of the student body and its participation in the creation of the School of Philosophy from 1973 to 1986; (IV) discuss the involvement between the Catholic Church and the society of the time approached with regards to Education, providing a full perspective. We investigated the genesis of the School, from the Instituto santista de Filosofia to the creation and activities during the first years of the Department of Philosophy. We highlight philosopher professors/educator who were responsible for the creation of the School and their achievements while heading the Philosophy Department. From a formal point of view, the topic focuses on: how the people connected to the School of Philosophy at Universidade Católica de Santos turned to teaching and research; their main contributions to Education and, specifically, to the formation of future professions of the region. This work uses historical-documental methodology and is based on the very University¿s archives, specifically the documents related to the course (minutes, records, reports, pedagogic projects), as well as on the publications of Leopoldianum Magazine. The methodologic and theoretical references are included in the documents of the Philosophy Department, mainly in the remarks by Antônio Joaquim Severino, which present the various instances Philosophy was present at the Brazilian context during that time. |
| Keywords: | curso de filosofia da UNISANTOS; educação; história das instituições escolares school of philosophy; education; history of scholar institutions |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Language: | por |
| Country : | Brasil |
| Publisher: | Universidade Católica de Santos |
| Institution's Acronym: | Católica de Santos |
| Department: | Centro de Ciências da Educação e Comunicação |
| Program: | Mestrado em Educação |
| Citation: | BEZERRA, Ronaldo Gueiros. A constituição do curso de filosofia da Universidade Católica de Santos, nos primeiros anos de sua criação (1973-1986). 2020. 184 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Católica de Santos, Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação, 2020 |
| Type of Access: | Acesso Aberto |
| URI: | https://tede.unisantos.br/handle/tede/6082 |
| Issue Date: | 20-Feb-2020 |
| Appears in Collections: | Mestrado em Educação |
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| Ronaldo Gueiros Bezerra.pdf | Dissertação_Mestrado em Educação | 8.61 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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