Pesquisas sobre alfabetização : uma incursão pelos trabalhos apresentados no GT 17 - Grupo de Trabalho Educação de Pessoas Jovens e Adultas - da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) no período de 2000 a 2006 (da 23ª à 29ª reuniões anuais)

Brandão, Ocirema Grillo

TEDE Universidade Católica de Santos Programa de Pós-graduação Mestrado em Educação

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Brandão, Ocirema Grillo	-
dc.creator.ID	CPF:05315863832	por
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/5800965669806615	por
dc.contributor.advisor1	Saviani, Nereide	-
dc.contributor.advisor1ID	CPF:37785664820	por
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1203911603561619	por
dc.date.accessioned	2015-02-04T21:22:14Z	-
dc.date.available	2008-05-08	-
dc.date.issued	2007-12-17	-
dc.identifier.citation	BRANDO, Ocirema Grillo. Pesquisas sobre alfabetização : uma incursão pelos trabalhos apresentados no GT 17 - Grupo de Trabalho Educação de Pessoas Jovens e Adultas - da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) no período de 2000 a 2006 (da 23ª à 29ª reuniões anuais). 2007. 97 f. Dissertação (Mestrado em Educação e Formação) - Universidade Católica de Santos, Santos, 2007.	por
dc.identifier.uri	https://tede.unisantos.br/handle/tede/123	-
dc.description.resumo	O presente trabalho consiste em levantamento realizado em consulta ao portal da Anped Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação na Internet (www.anped.org.br) para exame de trabalhos apresentados no Grupo de Trabalho Educação de Jovens e Adultos (GT 18), a partir da 23ª Reunião Anual (RA), em 2000 (ano em que os trabalhos passaram a ser disponibilizados on line), até 2006, quando se realizou a 29ª RA. Tem o objetivo de investigar como os autores abordam questões relativas à alfabetização (mais especificamente, a alfabetização de jovens e adultos), relacionada à prática docente. Constata-se que o grande inspirador na maioria das reflexões é Paulo Freire, com sua proposta de Alfabetização Progressista que emancipa e liberta. Os autores tratam, ainda, a importância de se buscar formação específica para os docentes da EJA, considerando a dinamicidade própria desse segmento e as necessidades peculiares dos alunos.	por
dc.format	application/pdf	por
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Católica de Santos	por
dc.publisher.department	Educação e Formação	por
dc.publisher.country	BR	por
dc.publisher.initials	Católica de Santos	por
dc.publisher.program	Mestrado em Educação	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	alfabetização	por
dc.subject	eja	por
dc.subject	prática docente.	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.title	Pesquisas sobre alfabetização : uma incursão pelos trabalhos apresentados no GT 17 - Grupo de Trabalho Educação de Pessoas Jovens e Adultas - da ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) no período de 2000 a 2006 (da 23ª à 29ª reuniões anuais)	por
dc.type	Dissertação	por
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